Penilaian pidato

Penilaian Hasil Belajar

•        Penilaian proses dilaksanakan selama pembelajaran berlangsung

Indikator Pencapaian Kompetensi    Penilaian
    Teknik Penilaian    Bentuk Penilaian    Instrumen
•    Mampu menentukan hal-hal pokok   dalam surat pembaca
•    Mampu menentukan permasalahan/usulan/saran yang akan disampaikan dalam surat pembaca
•    Mampu menulis surat pembaca
•    Mampu menyunting surat pembaca
    Tes  tulis


Portofolio    Uraian


Lembar penilaian portofolio        Tulislah hal-hal pokok yang harus ada dalam surat pembaca!
    Tulislah permasalahan/usulan/saran yang akan disampaikan dalam surat pembaca!
    Tulislah surat pembaca yang berisi permasalahan/usulan/saran yang berhubungan dengan lingkungan sekolah!

    Suntinglah surat pembaca yang sudah kamu tulis!

                   
                                                      
       
         Rubrik Penilaian
          No.                        Aspek Penilaian                                                                Skor

1.    Penulisan hal-hal pokok dalam surat pembaca.             30

    a.Ketepatan pendahuluan                                            1-10
    b.Ketepatan isi                                                            1-10
    c.Ketepatan penutup                                                   1-10
2.    Permasalahan                                                                 20
    a.Tepat                                                                        1-10
    b.Tidak tepat                                                               1-10

3.    Penulisan surat pembaca                                                  30
    a.Ketepatan pendahuluan                                              1-10
    b.Ketepatan isi                                                              1-10
    c.Ketepatan penutup                                                     1-10
4.    Penyuntingan                                                                   20
    Skor maksimal                                                               100

         Analisis Hasil Belajar
           1.KKM=70
           2.Nilai rata-rata hasil analisis=…
           3.Peserta didikyang mencapai KKM=... orang,tuntas=…%
           4.Peserta didik yang tidak mencapai KKM=…orang,tidak tuntas=…%

           Tindak Lanjut
           1.Tuntas > 80 % materi pembelajaran dapat dilanjutkan.
           2.Tuntas < 80 % mengulang materi pembelajaran dengan :
               a.Peserta didik yang tuntas diberikan pengayaan atau pendalaman materi.
               b.Peserta didik yang belum tuntas dilakukan remedial.     




Mengetahui                                                             Jakarta,                               2011
Kepala SMP Negeri 175 Jakarta                             Guru Mata Pelajaran,


Drs. Afrisyaf Amir,M.Pd.                                        Dra.Siti Khobsah
NIP.196104121984041001                                      NIP.196406122000122001